PEMBAHASAN. Integrasi Ilmu. Ada dua fenomena yang terjadi dalam dunia pendidikan Islam. Pertama, persamaannya adalah ajaran ilmu agama Islam yang merupakan teks normatif, terlepas dari perkembangan ilmu-ilmu sosial, ekonomi, hukum, humaniora, dan ilmu-ilmu agama (ilmu-ilmu agama) pada umumnya. Kedua, pendidikan ilmu-ilmu alam (iptek) "dipaksa

Kesimpulan Kualitas pendidikan di Indonesia memang masih sangat rendah bila di bandingkan dengan kualitas pendidikan di negara-negara lain. Hal-hal yang menjadi penyebab utamanya yaitu efektifitas, efisiensi, dan standardisasi pendidikan yang masih kurang dioptimalkan.
2018), karena kualitas pendidikan menentukan kualitas sumber daya manusia, yang berkorelasi dengan peradaban bangsa Indonesia di masa mendatang. Berdasarkan data Global Human Capital Report yang diterbitkan World Economic Forum pada tahun 2017, peringkat Indonesia dalam bidang pendidikan menempati peringkat 65 dari 130 negara.
Dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen disebutkan bahwa "Guru wajib memiliki kualifikas akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional".
pendidikan di Indonesia semakin maju. Kebijakan demi kebijakan telah gencar ditetapkan dan dilaksanakan salah satunya yaitu Wajib Belajar 12 Tahun bagi seluruh anak-anak di Indonesia. Pemerintah menetapkan kebijakan tersebut karena pada masa sekolah tingkat SD hingga SMA/SMK adalah masa yang paling baik untuk mendidik anak
Kualitas Pendidikan d Indonesia dalam Mewujudkan Program Sustainable Development Goals (SDGs) - Siti Aisyah Nurfatimah, Syofiyah Hasna, Deti Rostika DOI: 1.1 Latar Belakang Sistem pendidikan di Indonesia terus mengalami perubahan dengan tujuan untuk mewujudkan sistem pendidikan yang lebih berkualitas. Persaingan yang terjadi di era globalisasi ini menumbuhkan persaingan antar negara, sehingga menuntut pengembangan kualitas sumber daya manusia. Adapun hasil penelitian tentang pengembangan sikap profesionalisme guru melalui kinerja guru pada satuan pendidikan MTs Negeri 1 Serang dilakukan dengan beberapa program dan upaya yaitu melakukan H9f6fYr.
  • 195rgs6n1j.pages.dev/195
  • 195rgs6n1j.pages.dev/305
  • 195rgs6n1j.pages.dev/450
  • 195rgs6n1j.pages.dev/365
  • 195rgs6n1j.pages.dev/170
  • 195rgs6n1j.pages.dev/33
  • 195rgs6n1j.pages.dev/187
  • 195rgs6n1j.pages.dev/39

    • makalah tentang kualitas pendidikan di indonesia